Learning Outcome: Students will be able to use ‘he/she’ and ‘his/her’ in their communications.
চলো আজকে পরিচিত হই টুকির সাথে। সে দ্বিতীয় শ্রেণিতে পড়ে। সে প্রায়ই তার বাবার সাথে ইংরেজিতে কথা বলে। চলো তারা কি বলছে শুনি।
Father: Tuki, who are your best friends at school? (টুকি, স্কুলে তোমার সবচেয়ে প্রিয় বন্ধু কারা?)
Tuki: I have two best friends. They are Afif and Tania. (আমার দুইজন বন্ধু আছে। তারা হলো আফিফ ও তানিয়া।)
Father: Great! Where does Afif live? (বাহ! আফিফ কোথায় বাস করে?)
Tuki: He lives at Chandgoan. (সে চাঁন্দগাওতে বাস করে।)
Father: Where does Tania live? (তানিয়া কোথায় বাস করে?)
Tuki: She lives at Bahaddarhat. (সে বহদ্দারহাটে বাস করে।)
Father: What is Afif’s favourite hobby? (আফিফের প্রিয় শখ কি?)
Tuki: His favourite hobby is gardening. (তার প্রিয় শখ বাগান করা।)
Father: And what is Tania’s favourite hobby? (আর তানিয়ার প্রিয় শখ কি?
Tuki: Her favourite hobby is cycling. (তার প্রিয় শখ সাইকেল চালানো।)
Father: Thank you for telling me about your friends Tuki. (তোমার বন্ধুদের সম্পর্কে বলার জন্য ধন্যবাদ টুকি।)
Tuki: You are welcome, father. (স্বাগতম বাবা।)
টুকি তার বন্ধু আফিফ সম্পর্কে বলার সময় বলেছে He আর তানিয়া সম্পর্কে বলার সময় বলেছে She. He এবং She দুইটিরই অর্থ সে। কিন্তু He ব্যবহার করা হয় শুধুমাত্র ছেলেদের ক্ষেত্রে আর She ব্যবহার করা হয় শুধুমাত্র মেয়েদের ক্ষেত্রে। যেমন এভাবে আফিফ সম্পর্কে আরো বলা যায়- He goes to school everyday, অর্থাৎ সে নিয়মিত বিদ্যালয়ে যায়। কিন্তু তানিয়ার ক্ষেত্রে বাক্যটি বলতে হবে, She goes to school everyday.
আবার, His/Her অর্থ হলো, তার। শুধুমাত্র ছেলেদের ক্ষেত্রে His ব্যবহার করা হয় আর শুধুমাত্র মেয়েদের ক্ষেত্রে Her ব্যবহার করা হয়।
১। চলো, এবার টুকির গল্পটি থেকে শিখে আমরা আরেকটি মজা কাজ করি। নিচে দুইজনের সম্পর্কে খালিঘর দেয়া আছে। তোমরা খালিঘরে সঠিক শব্দটি বসিয়ে শূন্যস্থান পূরণ করবে।
1. Adnan reads in class two. He goes to school regularly.
2. Tahiya was running. _____is tired.
3. Labib likes red. ____ shirt is red.
4. Shahina loves football. _____ plays football every day.
5. Tanisha is my best friend. ____ favourite hobby is collecting notes.
২। নিচের বাক্যগুলো পড়ো। পড়ে বুঝতে চেষ্টা করো কোন কোন বাক্যটিতে ভুলভাবে He/She অথবা His/Her ব্যবহার করা হয়েছে। বাক্য সঠিক হলে তার পাশে টিক চিহ্ন ও বাক্য ভুল হলে তার পাশে ক্রস চিহ্ন (X) দাও।
1. Kamal is working in a garden. Her garden has ten flower plants. X
2. Mahima draws a picture. His drawing is good.
3. Osman likes cricket. He is a batsman.
4. Fatema is in class two. She can swim.
5. Anik has four pens. Her pens are blue.
৩। এবার চলো আরেকটি মজার কাজ করি। তোমার প্রিয় ছেলে বন্ধু ও মেয়ে বন্ধু সম্পর্কে নিচে লিখো। দুইজনের জন্য আলাদা আলাদা লিখবে। লিখার সময় ছেলে বন্ধুর জন্য He/His আর মেয়ে বন্ধুর জন্য She/Her ব্যবহার করবে।
গত ক্লাসের ধাঁধা: এমন কি আছে যা যদি একবার বেড়ে যায়, তা আর কোনোভাবেই কমে না?
উত্তরঃ বয়স
আজকের ক্লাসের ধাঁধা: তোমার কোন জিনিসটি অন্যরা বারবার ব্যবহার করে?
ধাঁধার সমাধান পাবে পরের ক্লাসে।
লেখক: মো. জাহেদুল ইসলাম, ফেলো, ২০২০ কোহর্ট, টিচ ফর বাংলাদেশ
এই পাঠের আরো বিস্তারিত পেতে এবং আরো মজার মজার অনুশীলন পেতে নিচের লিঙ্কটিতে ক্লিক করুন: Grade 2_English_Content 2_pdf
